关于我们 | 联系我们

爱游戏app网页版-登录

荣誉资质
当前位置:主页 > 荣誉资质 >

老师上好STEM课程,咱先相识下什么是设计思维

本文摘要:近几年越来越多的设计专业人士和非专业人士开始提到“设计思维”,有一些老师开始给中小学生上设计思维课,那么设计思维到底是什么呢?它给教育带来了什么?为什么我们要学习它?如何借鉴设计思维给生长先进教育带来更多的途径?通过一段时间的学习,将我所学整理、提炼出来,希望能资助大家认识设计思维,学会在教学中应用设计思维,将设计思维教给学生。今天先来认识设计思维。设计思维(Design Thinking)是什么?它是一套以人为本的解决问题的方法论。

爱游戏app网页版

近几年越来越多的设计专业人士和非专业人士开始提到“设计思维”,有一些老师开始给中小学生上设计思维课,那么设计思维到底是什么呢?它给教育带来了什么?为什么我们要学习它?如何借鉴设计思维给生长先进教育带来更多的途径?通过一段时间的学习,将我所学整理、提炼出来,希望能资助大家认识设计思维,学会在教学中应用设计思维,将设计思维教给学生。今天先来认识设计思维。设计思维(Design Thinking)是什么?它是一套以人为本的解决问题的方法论。

它的焦点是以人为本的设计(Human-Centered Design),也叫做以用户为中心的设计(User-Centered Design)。解决问题要从人的需求出发,多角度地寻求创新解决方案,并缔造更多的可能性。最常见的特点包罗以用户为中心、重复事情、原型化、享受历程和在失败中学习,是解决创新挑战的一种方式。

设计师需要把自己代入成用户去体验,站在用户的角度去思考。可用一句话形象归纳综合:把脚放到用户的鞋子里去体验。设计师不是把产物做悦目的谁人人,而是在产物研发与生产的全历程中,思考如作甚用户,为全人类提供更好体验的人。

让我们来思考这样一个问题:据团结国统计,每年有快要300万儿童因为营养不良而死亡,以南非为例,怎样开发并销售针对南非贫困儿童的食物?你会和大部门商业机构想法一致,直接将廉价产物倾销到贫困地域吗?2003年,达能南非公司开始开发针对贫困儿童的酸奶。达能希望通过提供切合南非儿童口胃和营养需求、易于贮存、利便购置的酸奶产物,解决南非儿童营养不良问题。

达能对当地儿童营养需求、生活情况、购置习惯等举行了全方位研究。首先,通过产物研发攻坚,克服了营养元素铁氧化和锌苦涩味道的问题。

由于目的客户没有冰箱,达能斗胆摒弃制作冷藏酸奶的惯常,创新研发常温贮存酸奶。同时,为了利便儿童购置,达能通过精致的分量调整将产物订价为1兰特(约相当于0.6元人民币),而且打破商店销售的通例,培训当地经销商以街边摊的形式举行销售。

达能以人为本的设计方式大获乐成,成为大公司在低端市场生长的样板。解决贫困地域儿童的营养不良问题,一般人的惯性思维可能会想,我们可以把廉价产物卖给他们,而设计思维则一定会先思量:贫困地域儿童的需求是什么?再来思考一个问题:怎样让更多搭客愿意乘坐火车呢?你会选择把车厢变大?把座位变得更舒适?还是,设置更多的车次?解决这个问题的不是火车技术公司,而是一家创新设计咨询公司,IDEO。1997年他们接到来自Acela公司的革新火车车厢以提升搭客搭乘率的要求。

IDEO没有一上来就研究车厢,而是做了大量的用户行为研究,基于这些研究发现,搭乘率低的基础原因,是订票、取票和搭乘整个历程过于繁杂,影响了搭客的搭车意愿。于是他们重新设计了购票系统,真正改善整个乘坐体验。搭客不愿意乘坐火车,一般人的惯性思维会想,是不是火车出了问题?而设计思维则一定会先思量:搭客的需求是什么?设计思维是一种缔造性心态,通过重复设计思维历程能够发生建设缔造力自信心的心态。

缔造力自信心的焦点就是相信自己有能力通过缔造力改变周围的情况,同时有通过行动实现这种能力的勇气和信心,全球著名创新设计公司IDEO 的首创人Kelly兄弟相信这种特此外自我认知状态(指缔造力自信心)就是创新的焦点。设计思维被认为是一个特殊的现象,它被形貌为一种有力的、有效的、且广泛接受的实现创新的方法,可以被应用到商业以致社会的所有领域,小我私家和团队能使用它发生有重大突破的想法。

【IDEO建立于1991年,由三家设计公司合并而成:大卫·凯利设计室(由大卫·凯利建立)、ID TWO设计公司(由比尔·莫格里奇建立)和Matrix产物设计公司(由麦克·纳托建立)。IDEO是全球顶尖的设计咨询公司,以产物生长及创新见长,从只有二十名设计师的小公司做起,一路发展到拥有三百多名员工的超人气企业。在这三位首创人中,大卫·凯利是斯坦福大学机械工程系的教授,同时也是美国工程院院士。

比尔·莫格里奇是世界上第一台条记本电脑GRiD Compass的设计师,也是率先将交互设计生长为独立学科的人之一。公司现任首席执行官是蒂姆·布朗。】那么作为教师,我们能从设计思维中学到什么呢?在下一篇中我们将要相识设计思维带给教育的启示。本文来自微信民众号:袁老师的STEAM实验室,已经袁老师授权揭晓,如有转载请注明泉源。


本文关键词:爱游戏app网页版,老师,上好,STEM,课程,咱先,相识,下,什么,是

本文来源:爱游戏app网页版-www.cxdinuanwangpian.com

Copyright © 2007-2022 www.cxdinuanwangpian.com. 爱游戏app网页版科技 版权所有 备案号:ICP备66997738号-8