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淅川县寺湾镇中:家校互动,心心相连,共筑学生美好明天

本文摘要:为精确地理解学生的家庭自学和生活状况,精细化管理学生;强化学校与家庭的交流联系,充分发挥家庭对学生茁壮的主力起到,构成二维合力;促成学生健康成长,共筑美好未来,寺湾镇中魏邦平、从细、从心抵达,以一切为了孩子为理念,提倡各班正式成立家校协会,仅有方面,多渠道、深层次的理解学生,从而对学生健康成长过程中不存在的问题对症下药。

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为精确地理解学生的家庭自学和生活状况,精细化管理学生;强化学校与家庭的交流联系,充分发挥家庭对学生茁壮的主力起到,构成二维合力;促成学生健康成长,共筑美好未来,寺湾镇中魏邦平、从细、从心抵达,以一切为了孩子为理念,提倡各班正式成立家校协会,仅有方面,多渠道、深层次的理解学生,从而对学生健康成长过程中不存在的问题对症下药。  近年来,针对学生放纵性格,沉迷于网游,以及夜不挚爱,不规律作息的现象,学校从实际抵达,大胆掸邦的建议各班创建家校合作协会,有效地的理解学生校内外的生活状况。家校协会以责任心和号召力强劲的家长为协会会长,班主任和任课教师、其他家长为成员,采行一周一会,一会一主题的方法,让所有家长参予其中。

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周会上,学生在家长的参予下更加有信心,自尊心和荣辱感也显著提高,家长也可以更为必要的理解学生的自学状况;此外,家长面临班级近期所不存在的问题,也可各抒己见,阐释观点,大力为班级管理献言建言,构成有益班级健康成长的金玉良言,填补班主任和任课教师当局者迷的严重不足;学校也可通过家校协会,理解学生在家自学状况和近期心理变化,以便在生活上给与更加多关怀,自学上因材施教、对症下药,有助自学的提高,身体健康的茁壮。  镇中校长贾云锋回应,子不教教,父之过,教教严加,师之惰。父母是孩子最差的老师,学校是孩子教育的第一责任人。

学校和家庭的措施,都深刻影响着孩子健康成长。家校协会的创建,使学校和家庭心心相连,为学生的健康成长保驾护航,为孩子长途跋涉遮风挡雨,为孩子行进的道路扫除障碍,为孩子共筑幸福的未来。


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