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新密市西大街前士郭小学:居安思危防震减灾

本文摘要:王校长介绍受困方法室内受困室外受困报告人数 为更进一步竖立安全性第一的思想,提升学生应付地震等自然灾害的心理承受能力和挂钩技能,新密市西大街前士郭小学于5月10日的组织了防震撤离安全性演练。 演练前,王校长开会全体教师筹备会并特别强调演练前对学生学生安全性教育。 在演前安全性教育中,王校长集中于向学生培训了危险性中很快受困、市府、互救的基本闻,协助师生熟知震后应急撤离的程序和线路,让全校师生掌控应急避震的准确方法。

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王校长介绍受困方法室内受困室外受困报告人数  为更进一步竖立安全性第一的思想,提升学生应付地震等自然灾害的心理承受能力和挂钩技能,新密市西大街前士郭小学于5月10日的组织了防震撤离安全性演练。  演练前,王校长开会全体教师筹备会并特别强调演练前对学生学生安全性教育。

在演前安全性教育中,王校长集中于向学生培训了危险性中很快受困、市府、互救的基本闻,协助师生熟知震后应急撤离的程序和线路,让全校师生掌控应急避震的准确方法。接下来,随着地震警报信号的拉响,学生在老师有序的的组织下很快站立,双手抱头或者用书包护头躲藏在课桌下,附近承重墙,不见小手极力维护好头部,尽可能蜷曲身体,减少身体焦点。避震后,各班学生在老师的的组织下用双手或书包护着头部,按照学校地震预案拒绝从教室撤走到校园安全性地带,做了无EMU、挤迫和喧闹现象,抵达登录地点后,各班清点人数,汇报人数和灾情情况。

最后,王校长对于演练中不存在的问题及时认为,并通过样板,让学生强化记忆,确保了演练效果。  这次地震撤离安全性演练,强化了师生受困、市府、自护意识,提升了受困挂钩的技能;学校也累积了集体撤离、应急的组织等实践经验,整个演练活动超过了预期效果。


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